Fondements cognitifs de l'apprentissage de l'anglais à l'aide ...

Fondements cognitifs de l'apprentissage de l'anglais à l'aide ...

Edmodo Une plateforme numrique pour le travail collaboratif Dmonstration dusage dans le cadre du projet TEEC Valry Psych Professeure Dpartement ducation Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le travail collaboratif ? Source: https://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_collaboratif Dsigne : un travail qui nest plus fond sur lorganisation hirarchise traditionnelle,

un mode de travail o collaborent de nombreuses personnes grce aux TIC, notamment les plateformes internet. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le travail collaboratif ou coopratif? Source: https://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_collaboratif - Le travail coopratif = coopration entre plusieurs personnes qui interagissent dans un but commun, mais se partagent les tches. - Le travail collaboratif se fait en collaboration du dbut la fin sans division fixe des tches. Il associe trois

modalits dorganisation : 1. principe damlioration continue de chaque tche et de lensemble du projet, 2. travail en squences de tches parallles, 3. partage aux acteurs de chacune des tches de linformation utile et exploitable sur les autres tches parallles. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le travail ou apprentissage collaboratif? Source: https://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_collaboratif Le travail collaboratif, comme le travail collectif n'est pas ncessairement synonyme d'efficacit, ni de rapidit. Son rsultat dpend de la motivation de ses acteurs

collaborer, du nombre de ces acteurs, du temps qu'ils peuvent consacrer ce travail et de leurs comptences. Le travail collaboratif est lune des dimensions importantes de lapprentissage collaboratif, qui est par exemple encourag dans certaines formes dapprentissage en ligne, en particulier dans les MOOC dits connectivistes. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Limportance du travail collaboratif au 21e sicle Source: https://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/wp-content/uploads/2016/03/ Definir-les-competences-du-21e-siecle-pour-l_Ontario-Document-de-reflexion-phase-1-2016.pdf La nature de la collaboration volue et ncessite une gamme de comptences de plus en plus

complexes. (CFORP, 2016) En plus de collaborer directement avec des collgues autour dune table de confrence, les travailleurs du 21e sicle sacquittent de plus en plus de leurs fonctions par le biais dinteractions mdiatises avec des collgues se trouvant lautre bout du monde. Par consquent , la collaboration est digne de figurer parmi les comptences du 21e sicle ... Dede (2010). Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Limportance du travail collaborative au 21e sicle Source: https://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/wp-content/uploads/2016/03/ Definir-les-competences-du-21e-siecle-pour-l_Ontario-Document-de-reflexion-phase-1-2016.pdf Collaboration

Travaille en quipe; tablis des relations positives ; Apprend des autres et contribue lapprentissage dautrui ; Co-construit du savoir, du sens et du contenu ; Assume diffrents rles au sein de lquipe ; Gre les conflits ; Fait du rseautage avec diverses communauts et diffrents groupes ; Respecte une diversit de perspectives. Communication Communique de faon efficace dans diffrents contextes, loral comme lcrit, en franais et en anglais. Pose des questions efficaces pour

acqurir des connaissances ; Utilise divers mdias pour communiquer ; Choisit les outils numriques appropris en fonction de lintention de la tche ; coute pour comprendre tous les points de vue Exprime des opinions et dfend des ides Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif quoi sert une plateforme collaborative ? Source: https://fr.wikipedia.org/wiki/Plate-forme_collaborative 1. 2.

3. Faciliter la communication entre les acteurs dans le cadre du travail Communiquer de faon fiable, changer de linformation (posts). Faciliter la collaboration entre les acteurs en vue de rsoudre un problme Mettre en partage des connaissances et des comptences, Identifier prcisment tous les acteurs, Garder un historique des tches de travail. Faciliter la production et la gestion de documents communs Standardisation des mthodes de prod., Partage de documents numriques, Donnes jour (versions au mme lieu).

Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Quest quune plateforme collaborative ? Notions Un espace de travail virtuel de : Un site web qui centralise des outils: Partage conduite dun projet Communication Information gestion de donnes

Coordination fonctionnement dune organisation. Gestion la disposition dun groupe dacteurs collaboration Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Quest quune plateforme collaborative dans le context ducatif ?

Un espace de travail virtuel Un site web qui centralise des outils : conduite dun projet, projet Projetde de donnes, recherche en ducation gestion Gestion collaborative classe fonctionnement dunedune organisation. Apprentissage/enseignement collaboratif la disposition dun groupe dacteurs gestion de donnes

Ressources documentaires/ducatives. fonctionnement dun groupe dacteurs Praticiens : Enseignants, lves, Enseignants-chercheurs en ducation. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo Quest-ce que cest ? Source: https://fr.wikipedia.org/wiki/Edmodo Edmodo est une plateforme collaborative but ducatif conue sur le modle des rseaux sociaux. Son interface est assez similaire Facebook. Pour dialoguer de faon scuritaire avec des

personnes uvrant dans le domaine de lducation. Permets aux coles de se crer un rseau priv de communication entre enseignants, parents et lves. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo Caractristiques Convivial : trs facile utiliser ; Scuritaire : contrle complet sur votre classe numrique. thique : respect des rgles thique, les lves interagissent en circuit ferm avec leurs pairs et lenseignant. Connect : lanceur dapplications web ;

Offre de laide : Centre daide, communaut, tutoriaux ; Polyvalent : plusieurs usages possibles ; Multi-utilisateur : Enseignants, lves, parents. Soutien et entretien techniques. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo En rsum: Donc, Edmodo cest Un rseau social la Facebook dans le domaine de lducation ; - Une plateforme numrique unique de circulation de linformation scuritaire et thique entre enseignants/entre enseignants et lves/entre enseignant et parents/entre

enseignants et gestionnaires dcole. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo Usages possibles 1. 2. 3. 4. Gestion collaborative dune classe (lves) ; Gestion collaborative dun groupe (enseignants) Gestion dun projet ducatif ; Gestion dun projet de recherche en ducation ; Parce quEdmodo est tout ceci, nous lavons choisi

afin de grer la collaboration et la communication dans le cadre du projet TEEC. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo - TEEC Exemple dusages et dmonstration Utilisation dEdmodo dans le cadre dun projet de recherche dans le domaine de lducation, le projet TEEC. Usage 1 : gestion de la recherche (groupe) Usage 2 : gestion des experimentations (classe) Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le projet TEEC

Un projet en technologie ducative et en enseignement en contexte Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le projet TEEC Technologie ducative et Enseignement en Context Site web: https://teec.teluq.ca/fr/ Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le projet TEEC Membres du projet Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif

Le projet TEEC Membres du projet Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Le projet TEEC Rpartition des activits Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo-TEEC Les attentes de lquipe de pilotage

Voir les tches et les progrs de tous collaborateurs du projet ; Amliorer la communication et partager de linformation ; Obtenir une meilleure participation des membres du projet ; Accrotre le sentiment dappartenance grce notre communaut en ligne ; Amliorer la productivit des membres malgr les contraintes gographiques ; conomiser du temps grce la diminution du nombre de courriels et de rencontres non Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif

Edmodo-TEEC Les besoins de travail collaboratif des membres (1) Envoyer des messages un groupe et les afficher au mur (fil dactivits) du groupe ; (2) partager des documents, des notes, des liens, un calendrier ; (3) structurer et stocker en ligne ces documents ; (4) crer des documents en mode collaboratif ; (5) planifier des vnements ; (6) crer des sondages ; (7) visualiser les fils de discussion, tmoins des interactions entre les membres ; (8) Partager des ressources multimdias. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif

Edmodo-TEEC Dmarrer avec Edmodo (1) Se crer un compte (le gestionnaire) (2) Crer le groupe TEEC (3) Inviter les membres sinscrire (4) Approuver les demandes Configurer Edmodo pour TEEC (1) Structurer les quipes suivant les modles MOT (2) crer une structure documentaire (3) Mettre en place le calendrier (4) Organiser les changes intra et inter quipes (5) Configurer le lanceur dapplications Grer le projet TEEC (Groupe) Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif

Se crer un compte (le gestionnaire) Allez sur la page daccueil : https://www.edmodo.com Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo : vue densemble Interface principale dEdmodo : 5 zones ENTTE BARRE LATRALE GAUCHE MUR = FIL DACTIVITS

PIED DE PAGE BARRE LATRALE DROITE Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Edmodo-TEEC Grer des experimentations pdagogiques (Classe) Gestion de lexprimentation Sucre (Guadeloupe )/ Sirop drable (Qubec) avec Edmodo dans TEEC : https://docs.google.com/presentation/d/1utjj7_GC6E ezcUh9Srr1mCx2rrwIehzKajI2IbylE04/edit#slide=id. g3606f1c2d_30 Choix dEdmodocomme outil de collaboration: Choix dEdmodocomme outil de collaboration:

- Exemples dchanges Edmodolors des itrations - Conditions favorables pour mettre en uvre un espace collaboratif avec les lves Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Avantages et limites dEdmodo Dans TEEC, Edmodo a permis aux quipes de recherche de se familiariser avec le travail collaboratif avec une plateforme collaborative qui a servi par la suite prparer les exprimentations pdagogiques entre le Qubec la Guadeloupe. Par contre, bien quEdmodo ait des fonctionnalits intressantes, elle prsente aussi quelques inconvnients : Laide est limite et en anglais. Impossible de crer une hirarchie de groupes et de

sous-groupe ; Impossible de lancer toutes les applications dsires partir du lanceur dapplication. Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Bibliographie Projet TEEC Anjou, C., et al., Elaborating the Context Calculator: A Design Experiment in Geothermy, in International and Interdisciplinary Conference on Modeling and Using Context. 2017. Bourdeau, J. DBR, une Mthodologie de Recherche pour le Design dEnvironnements dApprentissage. in Context 2017. 2017. Bourdeau, J., et al. Web-Based Context-Aware Science Learning. in WWW15. 2015. ACM.

De Lacaze, T., Caractrisation de particularits environnementales lies au dveloppement durable en Guadeloupe : conceptions dacteurs locaux. 2015. Forissier, T., J. Bourdeau, and S. Fcil, Interfaces Elve-Machine pour apprendre partir des contextes, in IHM14. 2014. p. 38-43. Forissier, T., et al., Modeling Context Effects in Science Learning:The CLASH Model, in CONTEXT 2013, P. Brzillon, P. Blackburn, and R. Dapoigny, Editors. 2013, Springer. p. 330-335. Psych V., et al., Ontology-Based Context Modelling for Designing a ContextAware Calculator. Workshop on Context and culture in Intelligent tutoring systems , ITS 2018. 2018 Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Bibliographie Dede, C. (2010). Comparing frameworks for 21st century Skills. Dans J. Bellanca et R. Brandt (Eds.), 21st century skills: Rethinking how students learn

(p. 5176). Bloomington, IN : Solution Tree Press. Travail collaboratif: https://fr.wikipedia.org/wiki/Travail_collaboratif Plateformes collaboratives: https://fr.wikipedia.org/wiki/Plate-forme_collaborative ; https://cursus.edu/articles/41598/des-plateformes-pour-developper-des-commu ns-de-la-connaissance#.W6cZ2ZNKjOQ ; https://cursus.edu/technologies/29132/un-nouvel-environnement-collaboratif-gr atuit-et-ouvert-pour-lapprentissage-fle3#.W6cXqZNKjOR ; https://cursus.edu/articles/41598/des-plateformes-pour-developper-des-commu ns-de-la-connaissance#.W6cZ2ZNKjOQ

Comptences du 21 sicle, Pdagogie numrique action, CFORP (2016): https://pedagogienumeriqueenaction.cforp.ca/wp-content/uploads/2016/03 /Definir-les-competences-du-21e-siecle-pour- Edmodo, une plateforme numrique pour le travail collaboratif Tutoriels sur Edmodo Edmodo Teacher guide: https://www.qacps.org/cms/lib02/MD01001006/Centricity/Domain/128/Edmodo_ Teacher_Guide.pdf Procdures dutilisation dEdmodo:

https://atheneeroyalans-my.sharepoint.com/:w:/r/personal/webmaster_entara_b e/_layouts/15/WopiFrame.aspx?guestaccesstoken=AKVVa1gp8%2bkbMmB4% 2fe8QohyfJ0JC5clPLdpDcjIa4dI%3d&docid=0e5eacc5496394b77849c689ed36 5f453&action=default La classe inverse: http://ticeddec35.eklablog.com/vers-la-classe-inversee-retour-d-experience-ave c-edmodo-a114707926 Edmodo : amliorer les comptences crites et orales; exemples d'usages en classe d'anglais http://cms.ac-martinique.fr/discipline/anglais/file/tice/usages-edmodo.pdf Gestion dune exprimentation avec Edmodo dans TEEC: https://docs.google.com/presentation/d/1utjj7_GC6EezcUh9Srr1mCx2rrwIehzK

ajI2IbylE04/edit#slide=id.g3606f1c2d_30 Merci! Questions?

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